基層教學組織承擔著教學、科研、服務社會、文化傳承等重要職能,是貫徹執(zhí)行學校教學管理、教學建設和教學改革任務的基本單位。婦產(chǎn)科學教研中心成立于2014年,是柔性靈活的教師教學共同體,建設目標是以需求為導向,以學生為中心,以立體化教材建設為抓手,醫(yī)教協(xié)同,推動《婦產(chǎn)科學》課程和教學方法改革,除規(guī)劃教材、數(shù)字教材、配套教材外,提供《婦產(chǎn)科學》國家精品課程和國家精品共享資源課程等數(shù)字化、富媒體的網(wǎng)絡在線服務,形成優(yōu)質(zhì)教學資源,實施整合性教學,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
此次評比是對婦產(chǎn)科學教研中心成立兩年來教育教學工作的一次階段性總結(jié)。浙大婦院將繼續(xù)強化在醫(yī)學院婦產(chǎn)科學教育教學工作中的主體責任,積極推進醫(yī)學教學改革的研究,不斷完善專業(yè)、課程、基地建設改革與教學方法、教學模式創(chuàng)新,醫(yī)教協(xié)同,進一步提升婦產(chǎn)科學教育教學的質(zhì)量和水平。
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